近日，湖南師范大學(xué)“汨水韻生，樂(lè)繪鄉(xiāng)興”實(shí)踐團(tuán)結(jié)營(yíng)儀式在汨羅市活動(dòng)中心隆重舉行。百余名留守兒童獻(xiàn)上了一場(chǎng)極具創(chuàng)意的自編音樂(lè)劇《星火汨羅》，為為期11天的支教活動(dòng)畫(huà)上圓滿句號(hào)。這場(chǎng)別開(kāi)生面的演出將革命歷史與生物知識(shí)巧妙融合:金黃的稻穗在舞臺(tái)上徐徐“生長(zhǎng)”，象征革命火種在田野間傳遞;蟬蛻標(biāo)本被巧妙喻為英雄的蛻變與新生,詮釋生命的壯麗與永恒。

生命科學(xué)學(xué)院為演出提供了200余件昆蟲(chóng)與植物標(biāo)本作為舞臺(tái)道具,讓孩子們?cè)谒囆g(shù)氛圍中感受自然科學(xué)的魅力。更令人驚嘆的是,小演員們用自制的樹(shù)葉笛吹奏旋律，清越的樂(lè)聲伴著搖曳的花草，勾勒出一幅生機(jī)盎然的鄉(xiāng)村畫(huà)卷。劇中融合了合唱、朗誦與肢體戲劇,每一幕都閃耀著孩子們對(duì)紅色歷史與家鄉(xiāng)文化的理解與致敬。

“這是最動(dòng)人的美育思政課!”村中干部在學(xué)生演出后激動(dòng)地表示，“孩子們不僅學(xué)會(huì)了唱歌和表演,更在藝術(shù)中讀懂家國(guó)、在科學(xué)中看見(jiàn)生命。”村民們紛紛表示:“看到了教育最美的樣子”“鄉(xiāng)村振興,從文化開(kāi)始”。

與此同時(shí),實(shí)踐團(tuán)系統(tǒng)梳理戲劇工坊、自然藝術(shù)、紅色基因三大板塊教學(xué)內(nèi)容,為后續(xù)支教團(tuán)隊(duì)提供可復(fù)制、可推廣的標(biāo)準(zhǔn)化教案。這一創(chuàng)新模式,不僅點(diǎn)亮了留守兒童的夢(mèng)想，也為鄉(xiāng)村美育振興提供了寶貴的“湖南師大方案”。(通訊員 鄭歆諾 彭誠(chéng)意 馮珂瑤)

責(zé)編：陳方

一審：陳方

二審：湯世明

三審：王超

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